پایه دوم ابتدایی
دبستان نوردانش کشور کویت
در تدریس این بخش بعد از ورود به کلاس برق را خاموش کردم بچه ها با تعجب مرا نگاه کردند و بعد از لحظه ای سکوت گفتند خانم چرا برق را خاموش کردید؟ کلاس خیلی تاریک شده پرسیدم بچه ها برای این که من شما را خوب ببینم و دوباره همه جا روشن شود ما به چه چیزی نیاز داریم ؟همه با هم گفتند برق گفتم :درسته ما به برق و به نور این لامپ ها نیاز داریم سپس برق را روشن کردم و از بچه ها پرسیدم بچه ها به نظر شما چه چیزهایی مثل این لامپ ها می شناسید که نور دارندجواب ها ی مختلفی دادند ستاره"ماه" لامپ" خورشید"شمع" چراغ قوه"و.... گفتم آفرین حالا کدام یک از این چیزهایی که نام بردید از خودشان نوردارند گفتند خورشید ماه ستاره آتش و.... سپس به چشمه نور اشاره کردم و آنها را با چشمه نور آشنا کردم وخواستم چشمه های نوری را که می شناسند نام ببرند البته در توضیحی می توان برای بچه ها جا انداخت که بعضی از چیزهایی که نام بردید از خودشان نورندارند ونور خود را از خورشید می گیرند بعضی از چیزهایی که نام بردید نور آنها طبیعی نیست و بوسیله دست انسان ساخته شده و نور آنها هم ساخته دست انسان است می توانید نام ببرید گفتند:لامپ مهتابی چراغ قوه- سپس از بچه ها خواستم که چشمه های نوری که می شناسند را نام برده ودر یک ورق هر چند تا که می شناسند نقاشی بکشند قصد دارم ان شاالله در جلسه بعد تشکیل سایه را تدریس کنم در این بخش با استفاده از یک چراغ قوه یا شمع و عروسک کلاس "سارا"(عروسکی که شبها میهمان بچه های خوب و ممتاز همان روز است)تشکیل سایه و بزرگ شدن و کوچک شدن سایه یا هم اندازه بودن آن را تدریس کنم البته بعضی از بچه ها هم دوست دارند با استفاده از هنر دستان خود و سایه بازی و درست کردن انواع حیوانات با دستهای خودسایه درست کنند این کار برای بچه ها نشاط آور است در همان روز این بچه ها هم برنامه دارند با استفاده از یک شیشه اجسامی را که نور از آنها می گذرد وسایه آنها تشکیل نمی شود را نیز معرفی می کنم با پوشاندن لباس سبز و روبند وگذاشتن اسامی پنج تن روی لباس بچه ها داستان آل عبا را با بچه ها بازی کردیم خودم عبا پوشیدم و بچه ها یکی یکی پس از معرفی نقشی که برعهده داشتند زیر عبا می آمدند سپس آیه تطهیر را که همان لحظه بر پیامبر نازل شد خواندم ((انما یرید الله لیذهب عنکم الرجس اهل البیت ویطهرکم تطهیرا)) ودر آخر حدیث شریف کسا را به بچه ها معرفی کردم و قسمت هایی از آن را برای بچه ها خواندم واز فضائل این حدیث برای بچه ها صحبت نمودم در ادامه مطلب اطلاعاتی جهت استفاده همکاران قرار دارد امیدوارم در تدریس این درس مورد استفاده قرار گیرد با کمی تاخیر درس کودک دوست داشتنی که در ایام دهه اول محرم تدریس شده را برایتان می نویسم این درس در شب نام گذاری حضرت علی اصغر وعزاداری برای کوچک ترین شهید کربلا تدریس شد به همین مناسبت هر چهار کلاس دوم به شکل هماهنگ این برنامه را اجرا کردیم. در تدریس این درس با مربی محترم پرورشی دبستان پسرانه توحید جناب اقای پاینده که از مداحان اهلبیت علیهم السلام هستند دعوت به عمل اوردیم تا در تدریس هرچه بهتر این درس ما را یاری فرمایند که همین جا از همکاری ایشان کمال تشکر وقدردانی را دارم. پس از تدریس و دادن نذری تعدادی از اولیا به دانش اموزان آنها را به نمازخانه بردیم تعدادی از دانش آموزانم حامل گهواره حضرت علی اصغر ع بودند وبا خواندن شعر لالایی که در درس مثل گل یاد گرفته بودند وارد نمازخانه شدند لالالا علی اصغر بخواب ای نوگل پرپر لالالالا گل نازم بخواب ای کودک نازم ........... و همزمان حاملان گهواره دور نمازخانه وبین دیگر بچه ها گهواره را حرکت می دادند بعد از اجرای مراسم لالایی آقای پاینده مداحی کردند و بچه ها سینه زدند خیلی از دانش آموزان با دیدن گهواره وگل های پرپری که داخل آن ریخته بودم گریه کردند در آخر از همه بچه ها خواستم در مراسم گهواره علی اصغر ع که در هیات عشاق الحسین با حضور مداح اهل بیت نزار قطری برگزار می شود شرکت نمایند بعضی از تصاویر مربوط به حسینیه عشاق الحسین است ممنون از توجه شما عکس ها را می توانید در ادامه مطلب ببینید از آنها خواستم فردا همه ساعت درست کرده همراه خود بیاورند تمرین هایی در این زمینه با آنها کار کردم ساعتی را می گفتم بچه ها عقربه ها را روی ساعت خواسته شده قرار می دادند بعد از آن بازی وقت نگه دار را بازی کردیم بازی به این شکل است که دایره ای وسط کلاس ترسیم می شود ۳ دانش آموز وسط دایره قرار می گیرد ویک دانش آموز به عنوان وقت نگه دار خارج از دایره می ایستد در حالی که ساعتی به دست دارد ساعتی را مشخص می کند واز آنها می خواهد ساعت را بخوانند هرکدام به سوال وقت نگه دار جواب درست بدهد از دایره خارج شده پشت سر وقت نگه دار می ایستد بازی ادامه دارد تا وقتی همه بچه ها در بازی شرکت کنند در پایان هم از مهر ساعت برای تکلیف شب استفاده کردم یک معما هم برای دانش اموزانم: (( عدد ۱۰ با ۱۰ جمع بشه ۲۰ نمی شه اما اگر با ۵۰ جمع بشه ۱۱ میشه آن چه عددی است؟ )) علي در عرش بالا بي نظير است علي بر عالم و آدم امير است اول باید بگویم که دروس بخوانیم بچه ها را برای قبول مسئولیتهایی در آینده آماده می کند دختران را برای امر خانه داری وشرکت در اجتماع و قبول کارهای اجتماعی و آقا پسر ها را برای زندگی آینده و همکاری در محیط منزل با اعضای خانواده که امیدوارم ما آموزگاران بتوانیم در رساندن مفاهیم تربیتی و اخلاقی و اجتماعی به هدفمان برسیم درس مثل گل هم از این امر جدا نیست و به نظر من دختران را برای قبول مسئولیت مادری و چگونگی برخورد با یک نوزاد ویا بچه های کوچک آماده می کند وپسران را برای مسئولیت همکاری در محیط خانه همراه و همسان با خانواده. بنده دراین درس هفته قبل از دانش آموزانم خواستم عروسک های خود را روز یکشنبه همراه بیاورند بچه ها با خوش حالی روز یکشنبه عروسک در بغل در کلاس درس آماده بودند ومی خواستند ببینند که علت این که گفتم عروسک بیاورند چیست وما می خواهیم با عروسک هایمان چه کار کنیم لامپ های کلاس را خاموش کرده و از آنها خواستم که سرها را روی میز بگذارند شروع به خواندن لالایی کردم لالالالا گل پونه بخواب دختر نگیر بونه لالالاگل نازم بخواب ای دختر نازم........... بچه ها با این نوای من سکوت کرده بودند و بعضی از آنها چشم هایشان را بسته بودند وقتی لالایی تمام شد و لامپ های کلاس را روشن کردم بچه ها با اشتیاق می خواستند که دوباره اجرا بشه اما من از آنها خواستم یکی یکی پای تابلو بیایند وآنهابرای عروسک هایشان شبیه من لالایی بخوانند وبا تکان دادن و لالایی خواندن برای عروسک ها یاد بگیرند که برای بچه های نوزاد چه طور باید لالایی خواند خلاصه آن روز خیلی به ما خوش گذشت راستش من هرسال لالایی های بچه ها که مادرشان در نوزادی برایشان خوانده است جمع آوری کرده ام ودر دفترم نوشته ام اما حالا تصمیم گرفته ام آنها را با نام بچه ها در وبلاگم قرار دهم تا نواهای لالایی به دست فراموشی سپرده نشودو همه بتوانند از این نواها برای بچه ها استفاده کنند امیدوارم برای شما هم تازگی داشته باشد شما می توانید این نواها را در ادامه مطلب بخوانید درس مدرسه خرگوش ها با روش پرسش و پاسخ داده شدبرخلاف برنامه ریزی ها ی من برای ایفای نقش اتفاقی غیر منتظره باعث شد که از این روش برگردم واین روش را به قسمت بازی بازی موکول کنم اتفاق جالب این بود که به صورت اتفاقی یکی از دانش آموزانم گوشش درد می کرد و می خواست با اجازه من با مادرش به منزل برود من هم وقت را غنیمت شمرده و وارد درس جدید شدم از دانش اموز پرسیدم چرا گوشت درد می کنه؟ جواب داد خانم نمی دونم می خوام برم دکتر گفتم چند تا دلیل می تونه داشته باشه این گوش درد شما از دانش آموزانم خواستم که حدس بزنند دلیل گوش درد نورا چیه یکی گفت :خانم حتما خورده به چیزی یکی گفت :خانم حتما چیز تیزی فرو کرده توی گوشش یکی گفت :حتما برادرش با سیلی به گوشش زده یکی دیگر گفت: خانم حتما رفته حمام آب رفته توی گوشش تمیزش نکرده دیگری گفت خانم حتما لجین جیغ زده تو گوشش(لجین دانش آموزیه که همه صحبت هاش با جیغ و فریاده و خیلی بلند حرف می زنه ) و........ خلاصه ادامه دادند دقیقا مطالبی را عنوان کردند که مورد نظرم بود سپس از اآنها راه حل در هر مورد خواستم بچه ها یکی یکی برای دلایلی که برای گوش درد نورا آورده بودند راه حل ارائه دادند بالاخره به این نتیجه رسیدیم که داشتن گوش های سالم در زندگی ما خیلی مهم است و ما باید از گوشهای خود خوب مواظبت کنیم با استفاده از تصاویری که برای علوم درس پوشش جانوران آورده بودند گوش های جانوران مختلف را به آنها نشان دادم و از آنها خواستم که تفاوت گوشهای مختلف را بنویسند برای تدریس نکته در این درس یعنی آشنایی با قسمت های مختلف بدن از مولاژبدن انسان استفاده کردم برای بچه ها خیلی جالب بود که هم با قسمت های بیرونی بدن هم داخلی بدن آشنا شدند بعضی از اهداف این درس به شرح زیر است وانتظار می رود در پایان این درس به اهداف زیر دست پیداکنیم -آشنایی با وسایل شخصی و کاربرد صحیح آنها -رعایت بهداشت فردی مثل شستن دستها قبل از خوردن هر چیزی خصوصا در حال حاضر با توجه به شیوع آنفلونزای خوکی این مساله باید بیش از پیش رعایت شود -به حرف دوستان و همکلاسی ها توجه نشان دادن و رعایت کردن اداب صحبت کردن با دیگران از قبیل وسط حرف دیگران نپریدن/ عدم نشان دادن بی علاقگی به صحبت های دیگران/ مشورت کردن با افراد بزرگ تر در مورد مسائلی که از آنها بی اطلاع هستند -رعایت بهداشت جمعی مثل رعایت بهداشت کلاس ومدرسه ومحیط زندگی این درس به شیوه ایفای نقش تدریس شد
دلتان نورانی
از توجه شما متشکرم
ادامه مطلب
مثل شمیم وحدت نورا کشتی آرا و رژینای مهربونم عزیزان من عزاداری شما قبول باشه
ادامه مطلب
به عشق نام مولايم نوشتم چه عيدي بهتر از عيد غدير است؟
درس مثل گل
ممنون که توجه کردید
ادامه مطلب
از توجه شما متشکرم
| Design By : Night Skin |
ای آنکه نزدیک ترین رفیق و مهربان ترین شفیقی!
از خشم و غضبت به لطف و کرمت پناه می آورم!
خدایا دستم تهی به بالا گرفته ام وتو می دانی مقصودم چیست پس خودت راهنمایم باش
